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原文服务方: 新课程       
摘要:
以四川省金堂县农村留守儿童为例,采用问卷调查和半结构访谈法对留守儿童的生活状况、学习教育状况、心理健康状况等进行研究,并在此基础上提出意见和建议.
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文献信息
篇名 中国农村留守儿童问题分析及对策研究——以四川省金堂县为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 留守儿童 生活状况 学习教育 心理健康 对策
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 问题研究1
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 林玲 14 36 4.0 6.0
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留守儿童
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学习教育
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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