探索基于应用型人才培养模式的陶艺教学实践路径——以天津中德应用技术大学为例

• 作者: 李井
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 天津中德应用技术大学 应用型人才培养模式 陶艺教学 改革 路径
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 字数: 2484字
• 语种: 中文

摘要

在教育发展转型的新时期,探索新时期教学与育人模式的实现路径显得尤为重要.文章以天津中德应用技术大学为例,以转型期陶艺教学改革的思考为切入点,分析陶艺教学现状,整合优势资源,夯实基础,优化体系,探索创新新形势下陶艺教学可持续性发展的有效路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李井		5	1	1.0	1.0