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摘要:
当前,国内关于素质教育的讨论虽然沸沸扬扬,但却缺乏统一的内涵界定.本文依据哈贝马斯的交往行为理论,指出素质教育本质上是一种交往活动.针对有效交往的真实性、正当性和真诚性的要求,素质教育应该以能力教育为基础,以道德教育为灵魂,以主体间性为主要特征.
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文献信息
篇名 国内教育界对素质的概念
来源期刊 财讯 学科
关键词 哈贝马斯 交往行为理论 素质教育
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 金融天地
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 3683字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
哈贝马斯
交往行为理论
素质教育
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期刊影响力
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