盲校学生心理健康现状、影响因素与对策研究

• 作者: 聂余
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 盲校学生 特殊教育 心理健康
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

特殊教育日益受到人们关注,盲校教育是其中重要方面.采用深度访谈法结合问卷法对安徽省盲校学生展开调查,结果显示心理健康水平低于国内常模,常见阳性项目为强迫症状、人际关系敏感及敌对.提示心理健康是现代盲校教育创新组成部分并提出相关对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂余		1	1	1.0	1.0