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摘要:
以省级"电子设计与制作"竞赛为平台,开展高职"竞赛进课堂"的校本教材开发,培养学生的专业技能,同时提高教师的教学水平,推动高职电子信息类的专业的教学改革.
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电子竞赛
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以电子设计竞赛为平台探讨高职电子类专业人才培养途径
高职电子类专业
人才培养
电子设计竞赛
教学改革
电子设计竞赛对传统实践教学影响的研究
电子设计竞赛
实验教学
传统实践教学模式
融合
浅析小学数学教学的心得体会
小学数学
教学
心得体会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"竞赛进课堂"的校本教材开发的心得体会——以省级"电子设计与制作"竞赛为例
来源期刊 电子世界 学科
关键词 校本教材 竞赛进课堂 电子设计与制作
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 帅江华 19 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
校本教材
竞赛进课堂
电子设计与制作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
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96
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46655
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