任务驱动法在《财务会计》课程中的应用

• 作者: 段淑荣
• 来源期刊: 信息化建设
• 关键词: 任务驱动法 《财务会计》课程 应用
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 字数: 2075字
• 语种: 中文

摘要

目前,我国会计工作的需求量较大,但还严重存在着中职学校毕业生找工作难的现象,这其中的一个重要的原因就是会计专业教学不尽如人意,所培养的学生难以适应行业企业岗位人才的需求.目前,职业学校是传统的教师讲、学生听的教学模式,导致学生被动接受知识,很大程度上阻碍了学生的主动参与,限制了学生的思维活动及相应能力的培养和形成.因此创新教学模式,采用行之有效的教学方法来提高会计教学质量显得尤为重要.所以,本文将给予笔者教学经验,就任务驱动法在《财务会计》课程中的应用进行研究与分析,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段淑荣		4	2	1.0	1.0