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摘要:
传统的教学手段已经淘汰,当前的数学教育需要的是教师教学上的创新,教师只有创新了教学教法才对促进学生的创新能力具有决定性的作用。
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创新意识
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养小学生数学创新意识的渠道探讨
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 创新情境 数学兴趣 交互合作 实践活动 教学氛围
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号
字数 2399字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新情境
数学兴趣
交互合作
实践活动
教学氛围
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