机械类专业应用型创新人才培养探索与实践

• 作者: 李文慧
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 人才培养 个性化教育 潜能导师制度
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.10.021

摘要

以培养学生应用创新能力为目标，坚持和深化个性化教育的理念，用“面向社会需求、校企合作、协同培养”的人才培养模式，优化机械类专业人才培养方案和教学体系，加强实践教学内容、方法、手段的改革，执行潜能导师制度，促进应用型创新人才培养。