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摘要:
用故事唤醒学生的心灵,提高学生元认知水平,开启学生的心智,让学生的改变源于内心,这是一种境界,也彰显了“以人为本”的理念.我们的教育要关注学生个性发展,培养学生形成良好的行为习惯与价值观念,并形成高尚的人格操守.本文结合个人教学实践,阐述自己的观点.
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文献信息
篇名 唤醒心灵,关注发展
来源期刊 教师 学科
关键词 故事 心灵 元认知 自主管理
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 育人方
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
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1 方明凯 5 0 0.0 0.0
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元认知
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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