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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着现代信息技术的发展,培养信息素养成为教育的主要目的之一,在小学教育中应实施程序设计为主导的教育,强化信息技术的应用,提高教师应用信息技术的水平,提高小学生的学习能力、创造能力和思维开拓能力.主要分析用Scratch解决青少年机器人编程问题.
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篇名 初探用Scratch解决青少年机器人编程问题
来源期刊 新课程 学科
关键词 Scratch 青少年 机器人编程 教学思路
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
Scratch
青少年
机器人编程
教学思路
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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