新课标下高中地理的有效教学方法研究

• 作者: 蔡庆洪
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 高中地理 教学方法 有效性
• 年，卷（期）: wldh_2016,（4）
• 页码范围: 77-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

高中地理兼备自然科学和社会科学性质,教学方法与政治、历史文科课程有所区别,与物理、化学理科课程也存在差别。高中地理学科因为知识点繁琐、概念又相似,高中生们在记忆过程中出现阶段性遗忘或是兴趣乏味现象,如何培养学生学习地理的兴趣、如何帮助学生快速高效记忆是新课标下高中地理有效教学需要解决的问题,本文拟对如上问题进行深浅分析,并提出一些建议,有望完善高中地理教学方法。

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1	蔡庆洪		2	0	0.0	0.0