多科性农业大学工程实践教学体系的研究?

• 作者: 王景立 董良杰 谢哲东
• 来源期刊: 农业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 多科性农业大学 工程实践 教学体系 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 交流园地
• 页码范围: 159-161
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11974/nyyjs.20160832068

摘要

根据多科性农业大学的特色，以及不同专业、不同年级学生的特点，围绕实践教学改革的发展与要求，构建多层次的工程实践教学体系，探索和实施以“多类型、递进式、多层次、模块化、创新性、开放性”为特征的工程实践教学模式。通过采用集中式、散开式、开放式等不同实践教学方式，培育多科性大学学生的工程素养和创新精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王景立	吉林农业大学工程技术学院	39	231	8.0	12.0
2	董良杰	吉林农业大学工程技术学院	36	330	6.0	18.0
3	谢哲东	吉林农业大学工程技术学院	16	46	3.0	6.0