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摘要:
伴随着时代、经济、科技的高速发展进步,人们在针对教育教学形式上也出现了众多的改革创新,尤其是翻转课堂的教学模式,翻转课堂这一教学模式在现如今这个现代化的时代而言是极为流行的,同时,在整个翻转课堂教学模式上,教师进行知识传授的工作是通过信息技术来辅助完成的,同时,知识内化过程也是在整个课堂上经由教师和学生间共同完成的,本文将针对现阶段的翻转课堂在初中化学课堂教学中的实际应用进行如下的详细探究.
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探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 翻转课堂在初中化学教学中的运用
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 初中化学 翻转课堂 教学质量
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 G63
字数 1683字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙明梅 1 2 1.0 1.0
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节点文献
初中化学
翻转课堂
教学质量
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期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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