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摘要:
在信息化时代,"翻转课堂"作为一种创新性的教学模式,受到了我国教育界的重视,该文从当今钳工技能与训练教学的现状入手,阐述了"翻转课堂"在钳工实训课中的可行性,结合课堂教学实例的分析对策,以期为我国中职实训课教学课堂实践提供借鉴.
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文献信息
篇名 "翻转课堂"在"划线"教学项目中的应用探究
来源期刊 才智 学科
关键词 "翻转课堂" 中职 钳工实训教学
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1886字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"翻转课堂"
中职
钳工实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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