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摘要:
现代社会所需要的是灵活运用知识展开探索、主动发现的创新型人才.渗透创新教育这是新形势下重要的教学理念与教学目标.在语文教学中要培养学生的创新能力就要实现学生的主体参与与主动探究,让学生在宽广的空间内展开有深度与广度的探究,这样才能让学生成为知识的主动构建者以及真正的探索者与发现者,培养学生的创新能力.
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新课标
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文教学中的创新能力培养探究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高中语文 创新能力 问题 质疑
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 2139字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
创新能力
问题
质疑
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研究去脉
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