课程观视域下的高职院校班级文化建设探索与实践--以江西环境工程职业学院为例

• 作者: 孙克亮 张付花
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 三艺育人 课程观 班级文化
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 171-173
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4709字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.10.081

摘要

文章针对高职院校“重技能、轻德育”的片面倾向，提出“三艺育人”下的高职院校班级文化建设模式，并以课程观的角度将班级文化建设过程转化为具体课程，从而实现了班级文化建设的课程化。