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摘要:
我们转变教育观念,优化教学方法,提高教学水平,通过实施高效课堂教学策略提高教学效益.教师要根据学生的学习心理进行有效教学,要珍惜学生在教学中的每一分、每一秒,让45分钟分分秒秒都产生效益,即高效课堂.
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文献信息
篇名 浅谈如何构建初中化学高效课堂
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中化学 高效课堂感悟
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 2346字 语种 中文
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1 彭泽民 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中化学
高效课堂感悟
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