快乐式教学法在小学数学教学中的应用

• 作者: 任传民 李春丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 快乐式教学法 游戏 情境 课外活动
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前的小学数学教学现状是:教学内容脱离学生生活实际,教学方式传统单一,教学过程程序化,学生缺乏学习兴趣,教学质量低下.鉴于此,必须依据小学生的认知特点,在数学教学中重点开发教学的趣味性和生动性,以达到营造轻松愉悦的课堂气氛,激发学生学习兴趣的教学目的,即在小学数学教学中实施快乐式教学法,实现学生的快乐学习,教师的快乐教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任传民		3	1	1.0	1.0
2	李春丽		7	3	1.0	1.0