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小学数学作业的布置与批改初探
小学
数学作业
布置与批改
初探
解读"减负提质"背景下的小学数学作业设计策略
减负提质
小学数学作业
重新定位
解读"减负提质"背景下的小学数学作业设计策略
减负提质
小学数学作业
重新定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 减负增效下小学数学作业的布置、批改及设计
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 作业批改 学生学习效率 学习效果 课堂教学 减负增效 教学效果 教学背景 教学实例 创新作业 堂课
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾浩月 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作业批改
学生学习效率
学习效果
课堂教学
减负增效
教学效果
教学背景
教学实例
创新作业
堂课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导