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摘要:
信息技术作为一门全新的课程,理论课教学方法需要创新,只有不断创新,才能找出更好、更适合的教学方法,才能激活学生的创新思维,调动他们的内部驱动力,提高教学效率.
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文献信息
篇名 初中信息技术理论课教学的创新探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 初中信息技术 理论教学 创新 探究
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 1903字 语种 中文
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作者信息
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1 桑淑玲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
理论教学
创新
探究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
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