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摘要:
当代护理教育呈现出教育对象的职业导向性特征,本文通过分析护理专业学生就业情况和职业生涯教育现状及困境,提出"建立一个意识、优化两个课堂、兼顾三个方面",促进职业生涯规划教育,提升护生就业素质.
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职业生涯规划
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认知
教育需求
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论职业生涯规划在护生素质提升中的应用
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 职业生涯 护理教育 就业素质
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G642
字数 3500字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwha.2016.12.034
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研究主题发展历程
节点文献
职业生涯
护理教育
就业素质
研究起点
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