新闻时事与高中政治理论在教学中的互证

• 作者: 裴家欣
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治课 新闻时事 实效性
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.10.063

摘要

本文是在新课改视域下对高中思想政治课教学的反思，如果我们要实现学生的全面发展，培养综合型人才，改善当前的课堂现状，就要为毫无生机的高中思想政治课堂注入活力。而新闻时事的时效性、高频性、直接性都让其成为了进入高中课堂的首要资源，如果说高中政治课教材是理论，那么，新闻时事就是实践，用实践来证明和阐述理论是给高中政治课堂注入活力的必由之路。