浅论高职课堂管理策略

• 作者: 郭鹏
• 来源期刊: 同行
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂管理 课堂教学 管理策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 132-
• 页数: 1页
• 分类号: G712.4

摘要

近些年来,高等教育的扩招改革使得更多的学生进入高校深造和学习,而高职生由于其本身的特殊性,已经给课堂管理以及课堂教学带来了一定的难度,而良好的课堂管理方法,可以辅助课堂教学的顺利实施,本文从分析高职生在课堂上存在的问题及原因出发,并提出了相应的管理策略,同时也希望能够继续探索更多行之有效的方法,以促进教学质量的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭鹏		2	1	1.0	1.0