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摘要:
工程地质/岩土工程专业"工程CAD基础"课程是典型的理工科应用技术类课程,对学生毕业后的工作实践具有重要意义.将微课教学方法引入到该课程课堂教学和课后实践环节中,将微课教学方法与传统教学方法有机融合,促进了学生学习积极性和学习效果,对类似理工科专业应用技术类课程教学方法改革和创新具有借鉴和参考价值.
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文献信息
篇名 微课在工程地质/岩土工程专业"工程CAD基础"课程教学中的应用研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 微课 工程CAD 工程地质/岩土工程 课程教学 应用
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G642
字数 3490字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwha.2016.12.026
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