《材料化学》课程翻转课堂应用的探索与思考

• 作者: 刘洁茹 宋明
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 材料化学 翻转课堂 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

材料化学是一门材料科学与现代化学相结合的新兴学科,《材料化学》课程则是一门既注重实践教学又需强化科研的科学前沿基础课程,将翻转课堂运用到《材料化学》课程教学中,既能提高学生对知识本身的掌握,也能培养学生良好的认知能力、促进其养成主动学习、深入学习的良好习惯,同时翻转课堂也是提高学生创新思维及科学研究能力的有效模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洁茹	中国矿业大学外国语言文化学院	6	7	1.0	2.0
2	宋明	徐州工程学院化学化工学院	17	16	3.0	3.0