高中体育生数学教学有效性探究

• 作者: 刘洪
• 来源期刊: 小品文选刊：下
• 学科: 体育
• 关键词: 体育生 数学教学 有效性
• 年，卷（期）: xpwxkx_2016,（12）
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G807

摘要

高中体育班学生的结构组成复杂，班情特别，提高体育生课堂教学效率研究意义重大。体育班的数学教师要有正确的学生观，主动探究、积极探索适合体育生班情的教学方法和手段来教育、引导学生，使得体育生数学教学更具针对性和有效性。本文以面对体育生的数学教学实际情况和具体特点，结合教育教学理论知识和一线体育班数学教师教学经验提出了几点教学建议。

作者信息

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1	刘洪		2	0	0.0	0.0