如何利用多媒体提高高中英语课堂效率

• 作者: 崔丽娜
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高中英语 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

高中英语课堂双边活动相对比初中少,越来越多的词汇、句型和语法现象,使大部分学生觉得课堂枯燥乏味甚至觉得厌烦、厌倦.把多媒体教学引入英语课堂教学,充分发挥多媒体技术在中学英语教学中的作用,给课堂教学注入新的活力,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果,有效地实现和优化传统课堂教学与多媒体资源的合理整合,激发学生的学习兴趣,让学生在沉闷的、有限的课堂上"动"起来,实现教学效果和学习效率的双赢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔丽娜		6	3	1.0	1.0