任务驱动教学法在“系统科学与方法”教学中的应用

• 作者: 郝冰 高丽丽
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动教学法 系统科学与方法 提高能力
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2391字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.10.039

摘要

与其他学科不同，“系统科学与方法”更注重学生实际解决问题能力的培养。采用照本宣科的传统方式进行教学，虽然能够完成教学任务，但是学生在学习过程中缺乏主动性与积极性，效果一般。引入任务驱动教学模式，让学生充分发挥主观能动性，在解决问题的过程中进一步掌握了知识，提高了能力，具有很好的效果。