地方师范院校教师教育转型发展的动力

• 作者: 黎明
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教育 转型发展 外部动力 内部动力
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 59-60,92
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 4157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.10.029

摘要

教师教育综合改革已进入深水区，关键期，动力和阻力也随之而来。国家层面对教师教育综合改革进行了顶层设计，地方师范院校应充分借助于外部动力、内部动力，推动教师教育转型发展，凸显教师教育特色，提高教师培养质量。