健康教育对老年慢性病患者安全用药依从性影响的临床研究

• 作者: 邓小宁
• 来源期刊: 内蒙古中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 老年 慢性病 安全用药 依从性
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: R473.2
• 字数: 1516字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨健康教育对老年慢性病患者安全用药依从性的影响.方法:80例老年慢性病患者均接受常规慢性疾病管理的方法,建立个性化老年慢性病档案,研究组40例同时加强安全用药依从性方面的健康教育.观察两组患者的用药依从性.结果:研究组的用药依从性(“好”45.0％、“较好”27.5％、“一般”20.0％、“较差”7.5％),明显优于对照组(“好”20.0％、“较好”25.(0％、“一般”40.0％、“较差”7.5％、“不理解”7.5％),组间比较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育能够促进老年慢性病患者提高安全用药的依从性,具有很高的临床应用价值.