让学生兴趣盎然地作业

• 作者: 陆建霞 陆彩英
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 学生作业 兴趣盎然
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 350-350
• 页数: 1页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

小学生对事物易兴奋、易疲乏、坚持性差。老师布置作业的作业量要适中，内容要少而精。小学生好动、贪玩，大都有抢时间完成作业以腾出更多时间去玩的心理。因此，老师在布置作业时要充分估计学生作业时所需的时间，科学安排学生的作业。作业设计还--充分考虑学生的认知规律和心理特点，做到新颖多样，突出趣味性，有效地提高学生做作业的兴趣。布置作业时，不要千篇一律，要体现出学生的个性。作业批改应重激励。要让语文作业走出课本，走入生活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆建霞		4	0	0.0	0.0
2	陆彩英		2	0	0.0	0.0