依托“双主”模式 构建“高效”课堂

• 作者: 刘辉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程 小学数学 “双主”课堂教学模式 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在教学实践中,应以新课程理念为指导,发挥教师教学艺术,深入了解学生,挖掘教材生活因素,依托“双主”课堂教学模式,实施有效评价等策略,构建小学数学高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘辉		2	0	0.0	0.0