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摘要:
文章紧跟我国高等教育发展趋势,结合工程制图课程的特点及现状,探讨土建类院校如何在工程图学教学中进行专业融合,提出制图课程体系的改革及教学方法的改革,培养学生工程实践能力。
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土建类专业
教学与学生工作
协同育人
高校土建类专业实践教学体系的构建与优化
土建专业
实践教学体系
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于土建类专业融合的工程图学课程体系与教学模式的改革
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 土建类 专业融合 工程制图 教学改革 工程实践能力
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号 G642
字数 3127字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪日光 安徽建筑大学机电学院 19 105 4.0 9.0
2 张正彬 安徽建筑大学机电学院 24 55 4.0 5.0
3 刘静 安徽建筑大学机电学院 9 77 4.0 8.0
4 王秀丽 安徽建筑大学机电学院 27 52 4.0 6.0
传播情况
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节点文献
土建类
专业融合
工程制图
教学改革
工程实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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