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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教学改革的推进,学生在课堂上的主体地位愈加受到重视.传统教学模式不再适应现在需要,因此老师有必要采用全新的教学策略来提高学生的学习兴趣,培养并提高其独立思考、自主学习的能力.在分析提高小学生在语文课堂上自主学习能力的必要性和重要性的同时,对如何转变教学模式,提高学生自主学习能力提出了一些策略,旨在促进学生感受到学习语文的乐趣,进而培养自主学习能力.
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小学生语文自主学习能力提升策略
小学语文
自主学习能力
谈小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力
小学语文教学
培养
学生自主学习能力
如何提高小学生自主学习的能力
学生自主学习
能力
“以学生发展为本”
学生主动参与
以学生为中心
基础知识
动手操作
新课程改革
小学生自主学习能力的培养策略
小学生
自主学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 转变教学模式 提高学习能力——对提高小学语文自主学习能力的策略探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 教学模式 小学语文 自主学习能力
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 魏蓓 3 6 1.0 2.0
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教学模式
小学语文
自主学习能力
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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