浅谈小学语文学案的研究价值

• 作者: 安静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文学案 主体地位 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学案是学生自主学习、合作探究的一种学习方案,小学语文学案的设计都是以学生的“学”为出发点,有效地把学习目标、教学目标、文本内容、思维拓展融为一体,最大限度地提高课堂教学质量,提升学生学习兴趣.学案的研究是真正体现学生在课堂上的主体地位,从而达到“教是为了不教”的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安静		4	8	2.0	2.0