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小学英语情景式教学模式的应用探讨
小学英语情景式教学模式的应用探讨
作者:
贺燕妮
原文服务方:
新课程
小学英语
情景式教学
体验式
直观式
游戏式
摘要:
一直以来,广大小学英语教师只注重对英语语言词汇、语法等知识的教学,采取的是封闭式、灌输式的教学程序,忽视了对学生英语语言实际运用能力的培养,致使学生虽然掌握了大量的英语词汇和语法知识,却不能使用这门语言与他人进行沟通、交流.基于这种情况,小学英语教师应该积极创设出一种全新的教学模式,使之符合小学生的认知规律和实际需要,以此来使学生获得真正的英语知识,由此,情景式教学模式进入了广大教师的视野.
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教学实施
情景教学模式在小学英语教学中的应用
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小学英语情景式教学模式的应用探讨
来源期刊
新课程
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关键词
小学英语
情景式教学
体验式
直观式
游戏式
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教学创新1
研究方向
页码范围
43
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1页
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语种
中文
DOI
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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