浅析探究性学习在初中英语教学中的运用

• 作者: 张艳玲
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 探究性学习 初中英语 运用
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 字数: 2774字
• 语种: 中文

摘要

受传统教学方法的影响,在以前的英语课堂教学中,主要存在着以"以教师为中心,以课堂为中心,以课本为中心"的情况.近年来,探究性学习却成为英语课堂教学的一个热门话题,它是适应未来人才所应该具有的创新精神和实践能力应运而生的.探究性学习的目的是为了改变单纯以教师传授知识为主的学习方式,构建以学生为学习的中心,为学生营造开放轻松地学习环境,提供更多获得知识的渠道,并将学到的知识与实践综合运用,促进学生形成积极地学习态度与学习策略.

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1	张艳玲		2	0	0.0	0.0