导学型微课在高中信息技术课堂的应用研究

• 作者: 丁小松
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 导学型 微课 高中信息技术 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67|G434
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

介绍导学型微课的特点与作用、设计与应用,通过案例分析来验证微课模式相对于传统教学模式具有的明显优势,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力,促进教学资源的平衡,促进学生的共同发展.