初中地理课改教学反思刍议

• 作者: 赵丰先
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中地理 课改 教学 反思
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 280-281
• 页数: 2页
• 字数: 5058字
• 语种: 中文

摘要

初中地理教师要认真钻研教材,利用地理学科的特点,精心设计每一节课,在教学活动中,注重学生的主体地位.文中总结了发挥学生的主体作用,改进课堂教学的措施.首先要发挥地理知识趣味性的学科优势,充分利用现有的趣味知识加以渲染,调动学生的学习积极性.其次是充分挖掘教材,培养学生的主体作用.最后是加强学法指导,教会学生学习.要教会学生学习地理的方法,培养学生思维能力,学会解决问题,学会创新和自我发展.

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1	赵丰先		2	0	0.0	0.0