中职化学教学的几点建议

• 作者: 赵辅兵
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 中职 化学 建议
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

目前教学中普遍存在"老师讲,学生听""老师写,学生记"的现象,这样的教学和学习方式,根本不能激发学生学习化学的动机,更谈不上对化学知识的深入掌握和探究.随着中职教育课程改革的不断深入,倡导以学生发展的教学设计理念越来越受到重视,强调对教学活动进行合理的规划,更大地激发学生兴趣,进而提高学生对化学知识的掌握和运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵辅兵		1	0	0.0	0.0