“四位一体”培训效果评估方法探讨

• 作者: 苏成柏
• 来源期刊: 科技经济导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 四位一体 培训效果 评估
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 产学研理论与实践
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: C975
• 字数: 3547字
• 语种: 中文

摘要

在完成培训任务的过程中,培训效果如何一直是员工培训工作中尚未很好解决的一个问题.设计一套有效的评估方式方法,对于企业了解投资的效果、界定培训对组织的贡献、证明员工培训所做出的成绩非常重要.本文试图从讲师、过程、学习及效果四个方面对培训工作进行评估,明确评估流程,优选评估工具,力求得到满意的培训效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏成柏		16	9	2.0	2.0