基于项目教学法的高职英语形成性评价指标体系

• 作者: 宁静 张蕾
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 高职英语 指标体系
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 229-229
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了目前大学生综合素质培养中存在的问题，并对全面培养学生自身综合素质提出了几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁静		59	45	2.0	6.0
2	张蕾		20	96	3.0	9.0