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摘要:
处在当前的教学改革背景下,加强对小学的英语阅读教学模式的优化,就能促进整体的英语阅读教学质量水平的提升。在传统教学模式下,学生在英语阅读学习上就有着很大的阻碍,基于此,本文主要就小学英语阅读教学的主要问题,以及教学的优化策略进行详细探究,希望能通过此次理论研究,对实际阅读教学发展有所裨益。
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核心素养
导向探究
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阅读教学
策略
内容分析
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文献信息
篇名 关于小学英语阅读教学策略探析
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学 英语阅读 现状
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
英语阅读
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