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高职院校辅导员参与心理健康教育工作的定位及其工作模式分析
高职院校辅导员参与心理健康教育工作的定位及其工作模式分析
作者:
肖静芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
辅导员
心理健康教育
摘要:
在高职院校的学生管理工作中,对于学生的心理健康教育逐渐成为了一项重要内容,这也是当前社会文化复杂性的内在要求.在高校学生的心理健康教育工作中,辅导员担任着重要角色,它是心理健康教育工作开展的引导者和协调者,对于辅导员来说就需要不断提升自身综合素质,把握学生心理健康的变化规律,从而提高心理健康教育工作开展的实效性,促进学生身心健康发展,以更好的姿态进入社会.
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高职院校辅导员参与心理健康教育工作的定位及其工作模式分析
来源期刊
速读(下旬)
学科
关键词
高职院校
辅导员
心理健康教育
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
74
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1页
分类号
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2114字
语种
中文
DOI
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肖静芬
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速读(下旬)
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出版周期:
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语种:
chi
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25978
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