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摘要:
高校隐性思想政治教育凭借其隐蔽性和多样性可以弥补显性思想政治教育的不足.目前对高校隐性思想政治教育重视不够且缺乏一套有效的评估系统.通过加强隐性环境和隐性载体的建设来提高对高校隐性思想政治教育的重视,并建立一套有效的评估机制来共同提高高校隐性思想政治教育的实效.
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文献信息
篇名 浅析高校隐性思想政治教育
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 隐性思想政治教育 隐性环境 隐性载体
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘元元 13 1 1.0 1.0
2 邓杰 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
隐性思想政治教育
隐性环境
隐性载体
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
出版文献量(篇)
14055
总下载数(次)
39
总被引数(次)
3806
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