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摘要:
随着社会的发展,人们进入了"微时代",微课作为互联网时代的典型应用逐步应用到教学环境当中,极大地满足了教师和学生的需求.而在"互联网+"时代下我们就应当充分发挥互联网的精神以及互联网的价值,创新教学工作,做好微课教学,为社会和企业输送大批量高素质人才.
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浅谈"互联网+"背景下,农村小学微课式校本课程建设
'互联网+'
农村小学
微课式校本
课程建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下的微课设计研究
来源期刊 通讯世界 学科 教育
关键词 互联网 微课时代 设计工作
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 论述
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号 G434
字数 1611字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李来斯 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1993(2)
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1995(2)
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2016(1)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
微课时代
设计工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
总下载数(次)
90
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