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摘要:
绿色建筑设计专业课程在高职教育领域中的开设时间并不是十分久远,因此教材内容和管理模式等都不够健全妥善.文章结合教学实践经验,梳理现代高职院校绿色建筑设计课程内容,提供富有针对性的教学引导建议.
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具体要求
有效方案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 绿色建筑设计教学的探索与实践
来源期刊 住宅与房地产 学科 社会科学
关键词 绿色建筑设计 课程内容 教学引导 创新
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 研究与应用
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号 C41
字数 2360字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 储虹 江苏省宜兴中等专业学校建筑设计系 2 16 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
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节点文献
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2008(1)
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2016(3)
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2018(1)
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2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
绿色建筑设计
课程内容
教学引导
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
住宅与房地产
旬刊
1006-6012
44-1403/F
16开
深圳市红荔西路莲花大厦东座12层
46-235
1995
chi
出版文献量(篇)
5747
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7
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23701
论文1v1指导