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摘要:
《中华人民共和国义务教育法》第29条规定:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。但在教育一线,不尊重学生人格的现象屡见不鲜。本文从教育界不尊重学生人格的案例出发,分析造成此现象的原因,最后给出如何尊重学生人格的建议。
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班主任要注重学生人格健康培养
班主任
学生
健康人格
尊重学生,关注需求
学习材料
教学起点
差异
过程
尊重学生的思维
思维
尊重
发展性
浅议尊重学生的自尊心
教师
学生
尊重
效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师,请尊重学生人格
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 尊重 人格 学生
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G625.6
字数 3379字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2016.07.048
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1 郝万露 首都师范大学初等教育学院 2 0 0.0 0.0
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