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摘要:
应用项目教学法,将本科教学中具有一定难度的《可编程序逻辑》和《传感器与检测技术》两门课程与实践有机地结合起来,技术上采用可编程器件的A/D转换、存储器以及运算器的功能,与I2C协议结合将模拟的传感器电压信号转化为一定格式的数字信号;教学方法上注重学生的动手能力、团结协作能力,培养了学生的学习兴趣,增强了学生社会实践经验。
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文献信息
篇名 项目教学法在《可编程序逻辑》和《传感器与检测技术》中的应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 项目教学法 数字传感器 可编程
年,卷(期) 2016,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 TP212-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文汉云 长江大学计算机科学学院 38 209 7.0 14.0
2 李泽文 长江大学计算机科学学院 8 1 1.0 1.0
3 徐振平 长江大学计算机科学学院 7 1 1.0 1.0
4 董瑞智 长江大学计算机科学学院 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
数字传感器
可编程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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