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摘要:
现在的班级管理,班主任大多事无巨细,一统到底,形成了老师怎么说,学生怎么做,即使班干部其定位也只是老师的助手,如何把班级还给学生,让每个学生参与到班级管理中来,必须改革现在的班级管理模式.
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自主管理
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班主任
学生干部
自主管理
必要性
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何指导学生自主管理班级
来源期刊 未来英才 学科
关键词 自主管理 积极性 平台 目标 竞争
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 273-274
页数 2页 分类号
字数 3826字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主管理
积极性
平台
目标
竞争
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